Bien souvent, on antagonise la science et l’art, les sciences sont perçues comme rationnelles et la production artistique est le fruit de l’inspiration, l’imaginaire, la créativité.
Nos élèves du lycée font tomber le préjugé de cette incompatibilité, en nous proposant 2 créations originales de présentation du cycle cellulaire.
Julie, élève de 2de, a mis en image une chanson écrite et chantée par sa professeure de SVT, Mme Boukhamla.
Stefano, élève de 1ère spé SVT, a repris les paroles d’une chanson écrite et chantée par sa professeure de SVT, Mme Boukhamla, pour se l’approprier en version rap.