Les Activités Physiques Quotidiennes (APQ) sont des activités physiques courtes, en moyenne de 30 minutes quotidiennes, que les enseignants doivent faire pratiquer à leurs élèves, dans ou hors de la classe.
C’est un cap fixé par l’Education Nationale, l’Agence Nationale du Sport en prenant appui et motivation sur l’accueil des jeux olympiques et paralympiques en France en 2024.
Cette mesure s’inscrit en complément de l’enseignement de l’EPS afin de répondre aux enjeux importants liés à la santé publique et au bien-être.
Les arguments mis en avant étant principalement les suivants :
– 60% des enfants passent plus de 2h par jour devant un écran
– En 40 ans, 25% des jeunes ont perdu de leur capacité cardio-vasculaire
– l’OMS recommande 6O min d’activités physiques par jour pour les 5-17 ans. Or plus de 80% des enfants ne le font pas.
– 18% des enfants de 7 à 9 ans sont considérés en surpoids.
Le LFSD a mis en exergue les APQ, sous forme de mutualisation des pratiques interclasses, le vendredi 21 octobre. Cela afin d’encourager la mise en place de ces activités au sein des emplois du temps de classe et pour faire découvrir des activités possibles aux élèves et à leurs enseignants.
