Pour la 5ème année consécutive, les élèves de première S du Lycée Français de Saint-Domingue sont partis à Samaná dans le cadre du projet « Tous chercheurs : Samaná, la Baie des baleines ». Au cours de ce séjour, les élèves ont mené deux études en parallèle : une initiation à la biologie des populations grâce à l’étude des baleines à bosses de la baie de Samaná et une classe de terrain en géologie.
Au cours de la journée du jeudi 14 février et la matinée du vendredi 15 février, la classe a été divisée en trois ateliers de travail répartis sur 3 sites : carrière de marbre noir et « Boca del diablo » du côté de la Cueva del agua, Observatoire à Baleines de Punta Balandra et bateau du Ministère de l’environnement pour les recherches en mer.
Ainsi, les élèves ont recueilli des informations sur les processus d’extraction et l’utilisation du marbre noir en République dominicaine. Un peu plus loin, sur le bord de mer, ils se sont appliqués à résoudre une énigme « comment expliquer la curiosité géologique de la Boca del diablo ? ».
Parallèlement, les lycéens ont découvert deux méthodes d’étude des baleines à bosses : la photo-identification en suivant des groupes de baleines en bateau et un échantillonnage depuis la côte grâce à l’utilisation de jumelles réticulées. Les données recueillies seront par la suite exploitées en classe et un rapport de recherche sera rédigé et remis au Ministère de l’environnement de la République Dominicaine.
Les élèves de première S sont ravis de cette expérience qui leur a permis de découvrir les richesses de leur environnement.
Inès BOUGHDADI a réalisé une petite vidéo qui résume différents moments de l’expédition scientifique.
L’équipe de professeurs organisateurs, Annabelle ROSSETTI, Eunice THULEAU AUGUSTY, Sébastien HANOT, souhaitent remercier les différentes personnes et organismes qui ont aidé à la réalisation de ce projet :
- Ministère de l’environnement dominicain et les employés du sanctuaire marin de Samaná.
- Michel Vély, vétérinaire et spécialiste, président de l’association MEGAPTERA, qui a accompagné les élèves en mer et apporté un éclairage scientifique sur la biologie des baleines et les différentes façons de les identifier ;
- Thibault De Certaines et l’entreprise VINCI pour le prêt des casques nécessaires à la visite de la carrière ;
- L’association CEBSE et l’entreprise WHALE SAMANA pour le catalogue et les informations permettant la photo-identification
- Virgina Corral Jorge pour le don des Tee-Shirt de la mission
- Melissa Baez pour la réalisation de l’affiche de la conférence et Eva Reznickova pour la photo de l’affiche
- Les parents d’élèves pour le financement du séjour
- Jérôme BOUSQUET professeur de SVT accompagné du scientifique Oswaldo Vasquez à l’origine du projet.