Recherche ambassadeurs. Voici ce que nous pouvions lire dans l´annonce.

 

Ambassadeurs, à titre honorifique ? Pour une association, une ambassade ? Pourquoi recruter dans un lycée ?

 

La mission n’avait rien d’honorifique, bien au contraire. A l´ambassade ? pourquoi pas, mais nous parlerons de ça plus tard.

 

Toutes les questions allaient enfin trouver leurs réponses lors d´une réunion d´information organisée par Mr Kemel, Mr Bonicel, Mme Larsen et Mr Verdoia.

 

L´info était lâchée, « venez représenter votre lycée dans un grand concours d´éloquence ».

 

Voilà les missions des Ambassadeurs en Herbe. Au départ, un nombre illimité de candidats. Le but étant de former tous les candidats à l’art oratoire. Au final, cinq candidats auront la chance de représenter le Lycée Français de Saint-Domingue lors d´une rencontre pays face aux cinq élèves du Lycée Français International de Las Terrenas – Théodore Chassériau. De ces dix candidats, seulement cinq seront retenus.

 

Cette rencontre (nous y voilà) a eu lieu à l´ambassade de France, à Saint-Domingue. Un grand jury, comprenant Monsieur l´Ambassadeur lui-même (le vrai pour le coup) ont dû départager ses féroces candidats, tous aussi préparé et motivé plus que jamais.

 

Du Lycée Français de Saint-Domingue, trois candidats ont été sélectionnés pour représenter le Lycée pour la finale zone regroupant tous les pays inscrits du bassin sud de l´Amérique latine. Quelle fierté pour une première participation des élèves du LFSD. Mais c´est alors que tous nos espoirs se sont envolés, subitement, sans pouvoir le voir venir. Je vous rassure, aucuns champions n´étaient dopés, que boostés par une formation hors norme et un moral d´acier. Nous ne savions pas qu´une chauve-souris (non pas Batman) et un pangolin allaient arrêter net tous nos projets.

 

La suite, vous la connaissez, trois mois de vacances pour tous. Ah non ? zut alors.

 

Nous tenons à remercier tous les participants pour cette belle aventure. Certes comme tous les concours il y a des gagnants, mais surtout des élèves qui ont acquis de nouvelles compétences transversales comme le dépassement de soi, les techniques de l´art oratoire, savoir hiérarchiser ses pensées, et avant tout, savoir se faire plaisir.

 

Alors un grand Bravo à eux qui d’une certaine façon, ont tous gagné quelque chose dans cette belle aventure.