La Gouvernance de l’école

En tant que présidente du conseil d’administration et de gestion du Lycée Français, ma plus grande fierté réside dans la façon dont notre ADN institutionnel vit à travers chacun de nos élèves. Nous ne sommes pas simplement une école : nous sommes un espace où la pensée critique façonne notre identité, formant des citoyens du monde capables de questionner, de comprendre et de transformer leur environnement.

Chaque espace de notre établissement invite au dialogue et à la découverte. Au LFSD, on ne se contente pas d’apprendre : on questionne. On ne se limite pas à étudier : on explore. Nos élèves deviennent les architectes de leur propre apprentissage, des jeunes qui comprennent que le doute constructif est la première étape vers une connaissance véritable.

La pensée critique n’est pas seulement une méthode chez nous : elle est inscrite dans notre ADN. C’est un héritage que nous construisons chaque jour, à travers chaque échange, chaque projet, et chaque moment d’inspiration partagée. Nous façonnons des esprits curieux, portés par le désir de comprendre le monde dans toute sa richesse et sa complexité, loin des idées reçues.

Notre mission dépasse les murs de la salle de classe : nous préparons nos élèves à devenir des citoyens réfléchis, éthiques et profondément engagés avec leur communauté et le monde.

Lludmila PEREZ-HERRERA